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建設“先行示範區”,深圳教育怎麼做?

信息來源:市教育局機關黨委(人事處)[ 內容糾錯 ]日期:2019-10-01

  近日,中共中央、國務院正式印發《關於支持深圳建設中國特色社會主義先行示範區的意見》。消息傳來,鵬城沸騰。

  在這振奮人心的氛圍中,在新學年即將開始之際,深圳中小學校長、幼兒園園長們提前上了“開學第一課”。8月19日,2019年深圳教育係統“不忘初心、牢記使命”主題教育暨校(園)長暑期學習會在LOL全球總決賽預測中小學藝術教育基地舉行。

  LOL全球總決賽預測委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長張基宏,市委教育工委副書記、市教育局黨組成員楊平,市教育局黨組成員、副局長許建領、趙立、王水發,市教育局黨組成員、二級巡視員關蘇,市紀委派駐十一組有關負責同誌,深圳各區教育局主要領導,市教育局機關和直屬單位副處級以上幹部,來自全市公辦民辦學校校長、全市公辦幼兒園園長,以及來自江西、清遠等深圳對口幫扶省、市的校長共計一千多人與會。

  從2015年開始,每年在暑期開展針對中小學校長的集中學習已成深圳慣例。今年是“學員”規模最大的一次。尤其是公辦幼兒園園長以及江西、清遠等地校長獲邀參與,體現了深圳對學前教育以及對口幫扶工作的重視。

  在全國教育大會、全國基礎教育工作會議、廣東全省教育大會相繼召開後,深圳如何更好貫徹落實中央和廣東省精神?

  在建設中國特色社會主義先行示範區的偉大征程中,深圳教育如何更好地謀劃與發展?

  麵臨全新的機遇與挑戰,深圳教育人尤其是校(園)長們,又該如何“不忘初心、牢記使命”,創造新輝煌?

  整整一天的學習會,議程緊湊、內容豐富,既有高屋建瓴的中央教育政策分析解讀,也有黨風廉政建設專題講座;既有聚焦基礎教育綜合評價的深度研討,也有對新時代“當好一名校長,當一名好校長”的動員。

  呂玉剛:深圳應爭當基礎教育發展“先行示範區”

  上午的學習會,首先是教育部基礎教育司司長呂玉剛帶來的基礎教育改革專題報告。

  去年9月份,黨中央召開了全國教育大會,這是進入新時代以後黨召開的第一次教育大會。自大會召開以來,黨中央、國務院陸續下發了關於學前教育、義務教育和普通anggame安博的三個文件。

  呂玉剛首先從國家發展、群眾期盼、教育本身三個方麵,闡述基礎教育的戰略地位和重要作用。在他看來,近年來,我國基礎教育事業突飛猛進,投入水平大幅提高,普及水平穩步提高,育人水平不斷提升,但也麵臨一些困難與挑戰,比如:優質基礎教育資源不足,教育評價體係不完善,素質教育尚未有效落實,教師隊伍建設仍顯滯後,等等。

  麵向未來,如何更好推進落實基礎教育重點任務?呂玉剛從六個方麵分享他的思考。首先應樹立科學的教育觀念,其次應補齊“普及、資源和製度”三塊短板。此外,在深化教育教學改革,完善基礎教育評價體係,加強教師隊伍建設,規範基礎教育秩序等方麵,呂玉剛都提出了富有建設性和針對性的建議。

  最後,他寄望深圳在基礎教育的改革創新發展上大膽探索,走在全國前列,爭當基礎教育發展“先行示範區”。

  張基宏:校長要成為真正的行家裏手

  隨後,LOL全球總決賽預測委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長張基宏進行了工作部署。他要求全市校長做好學校安全穩定保障工作。張基宏也提到,黨中央、國務院正式發布《關於支持深圳建設中國特色社會主義先行示範區的意見》,為深圳帶來百年不遇的機會。

  “作為深圳人真的很幸福,而在深圳做校長,更是一件幸福的事。”張基宏寄望深圳的校長、園長們戒驕戒躁,行穩致遠,成為真正的行家裏手。他說,教育人的初心和使命,就是為黨育人、為國育才,希望校長們把心思放在育人、課堂教學和學校管理上。在他看來,學校要發展,關鍵看班子,尤其是“班長”。校長要帶好隊伍,做規劃、謀發展,也要做好表率,把目標轉化為行動和現實。

  吳誌宏:廉潔是立德樹人根本任務的重要內容

  “不忘初心、牢記使命”,身處“為黨育人、為國育才”關鍵崗位上,校長、園長們的廉潔自律顯得尤為重要。上午的學習會上,北京大學法學博士、LOL全球總決賽預測委巡察組原組長吳誌宏,作了題為《廉政是最好的人生珍惜》的主題講座。

  他結合近年來查處的一些腐敗案例,尤其是教育係統內的典型案例,告誡校長、園長們,廉潔是立德樹人根本任務的重要內容,大家應正確認識廉潔的職責和內涵,並堅守廉政、保持廉潔。他認為著力保持廉潔的心理和良好的心態,是消除腐敗的內在動因。第一要有理想信念;第二要有良好心態;第三要有優良作風;第四要有優秀品德。吳誌宏博士提醒大家,一定要心生敬畏,幹淨從教,樹立高尚的師德師風,壓實黨風廉政建設責任,築牢堅不可摧的廉政防線。

  王殿軍:綜合素質評價改革刻不容緩

  下午,清華大學附屬中學校長王殿軍帶來他對於學生綜合素質評價的深度思考。王殿軍2007年從大學校園來到清華附中當校長後,就一直思考如何打破“唯分數”的評價方式,探索更科學合理的新評價模式。經過十來年的研究和探索,結合國際經驗和中國國情,王殿軍帶領的團隊,已經打造出涵蓋統一考試、綜合素質、學術能力的“三維綜合評價”模式以及相應評價工具,在多個省市使用。

  王殿軍同時指出,國際教育界近兩年正探索構建全新的學生評價體係,聚焦8項麵向未來的能力,對學生進行追蹤記錄和過程性評價。“這是我們快速推進改革,在綜評體係建設上趕上國際水平最難得的機會。”

  王殿軍同時提到“先行示範區”。他說,深圳教育可以在學生綜合素質評價體係和平台的建設上先行先試,以此來趕超世界最發達國家的教育,為中國培養出anggame安博拔尖創新人才。

  許建領:當好一名校長,當一名好校長

  隨後,市教育局黨組成員、副局長許建領以《當好一名校長、當一名好校長》為題,和與會者就校長隊伍建設和教師隊伍建設工作進行交流。

  許建領指出,深圳基礎教育發展態勢非常好,師資隊伍結構比例不斷優化,基礎教育人才引進力度不斷加大,但深圳教育不平衡不充分的問題仍然突出。而校長隊伍的高質量決定著教育的高質量。他說,抓校長隊伍建設,就是抓深圳教育發展的全局工作和長遠工作,也就是抓深圳教育發展的重點工作。“我們相信,把校長隊伍建好了,很多教育教學工作就好辦,學校教育教學質量的提高和持續發展就有了有力保障。”

  教育的轉型發展,對校長提出新的更高要求,尤其是在建設中國特色社會主義先行示範區,打造民生幸福標杆的征程中,如何做一名好校長?許建領認為,好校長要政治過硬,要業務過硬,要充滿情懷,也要嚴於律己。

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